A2-U5 · Cultural & Academic Discussions

✦Key words and phrases

Modus

et-taqafa / el-aṣl
الثقافة / الأصل
Kultur/Ursprung
et-tarix
التاريخ
Geschichte
ed-dawla / el-mxzen
الدولة / المخزن
Staat/Regierung
es-solṭan
السلطان
Sultan
el-mamlaka
المملكة
Königreich
el-ħarb
الحرب
Krieg
es-salam / el-hna
السلام / الهنا
Frieden/Ruhe
el-amaziġ / imaziġen
الأمازيغ / إمازيغن
die Amazigh / Imazighen (Pl.)
el-istiqlal
الاستقلال
Unabhängigkeit
el-istiɛmar
الاستعمار
Kolonialismus
et-turat et-taqafi
التراث الثقافي
(Kultur-)Erbe
el-mamalik el-qdima
الممالك القديمة
alte Königreiche
el-fenn
الفن
Kunst
el-adab
الأدب
Literatur
eš-šiɛr / ez-zajal
الشعر / الزجل
Poesie/marokkanische Volksdichtung
el-qiṣṣa / er-rwaya
القصة / الرواية
Geschichte/Roman
el-musiqa
الموسيقى
Musik
el-kateb
الكاتب
Schriftsteller
el-fennan
الفنان
Künstler
ez-zellij
الزليج
Zellige-Mosaik
el-xaṭṭ el-ɛrbi
الخط العربي
arabische Kalligrafie
eṭ-ṭrab d el-ala
الطرب د الآلة
andalusische Musik
musiqa gnawa
موسيقى كناوة
Gnawa-Musik
el-ħayk tqlidi
الحايك التقليدي
traditioneller Umhang
el-faxar
الفخار
Töpferei
er-rasm / el-loħa
الرسم / اللوحة
Zeichnung / ein Gemälde
eṭ-ṭraz
الطرز
Stickerei
kanḍonn belli
كنضن بلي
ich denke, dass
f naḍari / b-nisba liya
ف نظري / بالنسبة ليا
meiner Meinung nach
kayban liya
كيبان ليا
mir scheint
ana mttafeq
أنا متافق
ich stimme zu
ma mttafeq-š
ما متافقش
ich stimme nicht zu
mn jiha
من جهة
einerseits
mn jiha xra
من جهة خرى
andererseits
ɛla el-qall
على لقل
wenigstens
el-ħujja dyali
الحجة ديالي
mein Beleg/Beweis
es-sbab huwa
السبب هو
der Grund ist
en-natija dyalu
النتيجة ديالو
sein Ergebnis
el-baħt kaygul
البحث كيقول
die Forschung sagt
ed-dirasa wrrat
الدراسة ورات
die Studie hat gezeigt
el-baħt
البحث
Forschung
ed-dirasa
الدراسة
Studie
en-natija
النتيجة
Ergebnis
el-ħujja / ed-dalil
الحجة / الدليل
Beleg/Beweis
et-taħlil
التحليل
Analyse
el-muqarna
المقارنة
Vergleich
el-mawḍuɛ
الموضوع
Thema
ɛla ħsab el-baħt
على حساب البحث
laut Forschung
ed-dirasat kaygulu
الدراسات كيقولو
Studien sagen/zeigen
f et-taħlil dyali
ف التحليل ديالي
in meiner Analyse
ɛendi suwal
عندي سؤال
ich habe eine Frage
bġit nfhem kter
بغيت نفهم كتر
ich möchte mehr verstehen
had ši kaybiyyen belli
هاد الشي كيبين بلي
das zeigt, dass

❖Dialogue 1

Modus

Lina
Karim, had es-sur qdim bezzaf, yak? bġit nfhem šwiya mn tarix el-maġrib.
كريم، هاد السور قديم بزاف، ياك؟ بغيت نفهم شوية من تاريخ المغرب.
Karim, diese Mauer ist wirklich alt, oder? Ich möchte ein bisschen marokkanische Geschichte verstehen.
Karim
a lalla, nti f taksi dyal ustad et-tarix! el-amaziġ huma es-skan el-lwwlin, u mn beɛd ja el-islam bešwiya.
أ لالة، نتي ف طاكسي ديال أستاد التاريخ! الأمازيغ هوما السكان الأولين، و من بعد جا الإسلام بشوية.
Madame, du sitzt im Taxi eines Geschichtsprofessors! Die Amazigh sind die ersten Bewohner, und dann kam nach und nach der Islam.
Lina
u had el-bab el-kbir? škun bnah?
و هاد الباب الكبير؟ شكون بناه؟
Und dieses große Tor? Wer hat es gebaut?
Karim
el-muwaħħdin! kul dawla xllat ši ħaja: el-murabiṭin bnaw Mrrakš, el-muwaħħdin el-Kutubiya, es-saɛdiyin el-qbur ez-zwinin…
الموحدين! كل دولة خلات شي حاجة: المرابطين بناو مراكش، الموحدين الكتوبية، السعديين القبور الزوينين…
Die Almohaden! Jede Dynastie hat etwas hinterlassen: Die Almoraviden haben Marrakesch gebaut, die Almohaden die Koutoubia, die Saadier die schönen Gräber…
Lina
u el-istiɛmar? fransa, yak?
و الاستعمار؟ فرنسا، ياك؟
Und der Kolonialismus? Frankreich, oder?
Karim
ah. walakin xdina el-istiqlal f 1956, daba ħna blad ħorra. u had et-taksi ħorr… walakin el-kontur maši fabor!
آه. ولاكين خدينا الاستقلال ف 1956 — دابا حنا بلاد حرة. و هاد الطاكسي حر… ولاكين الكونتور ماشي فابور!
Ja. Aber 1956 haben wir die Unabhängigkeit errungen, jetzt sind wir ein freies Land. Und dieses Taxi ist frei… aber der Taxameter ist nicht gratis!

❖Dialogue 2

Modus

Lina
smeɛ! šnu had el-musiqa? kayban liya ħaja roħaniya…
سمع! شنو هاد الموسيقى؟ كيبان ليا حاجة روحانية…
Hör mal! Was ist das für Musik? Das klingt für mich nach etwas Spirituellem…
Yusef
hadi gnawa, a Lina! musiqa tqlidiya, ɛendha el-ħal, en-nas kaydxlu f jedba kamla.
هادي كناوة، أ لينا! موسيقى تقليدية، عندها الحال — الناس كيدخلو ف جدبة كاملة.
Das ist Gnawa, Lina! Traditionelle Musik, sie hat die Trance, die Leute fallen in eine richtige Trance.
Lina
u eṭ-ṭrab d el-ala lli katsmeɛ Xalti Fatima? bħal bħal?
و الطرب د الآلة اللي كتسمع خالتي فاطمة؟ بحال بحال؟
Und die andalusische Musik, die Xalti Fatima hört? Dasselbe?
Yusef
la la! el-ala klasikiya u raqya, jat mn el-andalus. gnawa šeɛbiya u qriba mn en-nas.
لا لا! الآلة كلاسيكية و راقية، جات من الأندلس. كناوة شعبية و قريبة من الناس.
Nein, nein! El-ala ist klassisch und edel, sie kam aus Andalusien. Gnawa ist volkstümlich und nah an den Leuten.
Lina
ana ɛjbatni gnawa. waš kayn ši mahrajan?
أنا عجباتني كناوة. واش كاين شي مهرجان؟
Mir gefällt Gnawa. Gibt es ein Festival?
Yusef
mahrajan gnawa f eṣ-Ṣwira, kul ṣif! nemšiw, walakin ġadi tšuf: lila kamla bla nɛas!
مهرجان كناوة ف الصويرة، كل صيف! نمشيو — ولاكين غادي تشوف: ليلة كاملة بلا نعاس!
Das Gnawa-Festival in Essaouira, jeden Sommer! Lass uns hinfahren, aber du wirst sehen: eine ganze Nacht ohne Schlaf!

❖Dialogue 3

Modus

Yusef
gnawa hiya er-roħ dyal el-maġrib. kanḍonn belli ma kayn-š ħsen mnha.
كناوة هي الروح ديال المغرب. كنضن بلي ما كاينش أحسن منها.
Gnawa ist die Seele Marokkos. Ich denke, es gibt nichts Besseres.
Karim
ma mttafeq-š! eš-šeɛbi howa lli kayxlli en-nas yerqṣu f el-ɛrasat. gnawa? ġir jedba!
ما متافقش! الشعبي هو اللي كيخلي الناس يرقصو ف العراسات. كناوة؟ غير جدبة!
Ich stimme nicht zu! Chaabi ist das, was die Leute auf Hochzeiten tanzen lässt. Gnawa? Nur Trance!
Lina
mn jiha, Yusef ɛendu el-ħaqq: gnawa ɛendha tarix. walakin mn jiha xra, eš-šeɛbi ħta howa turat…
من جهة، يوسف عندو الحق: كناوة عندها تاريخ. ولاكين من جهة خرى، الشعبي حتى هو تراث…
Einerseits hat Yusef recht: Gnawa hat Geschichte. Aber andererseits ist Chaabi auch Kulturerbe…
Karim
šfti? ħta el-ajnabiya fahma!
شفتي؟ حتى الأجنبية فاهمة!
Siehst du? Sogar die Ausländerin versteht es!
Yusef
'el-ajnabiya' ɛendha smiya, a Karim. u hiya mttafqa mɛaya!
'الأجنبية' عندها سمية، أ كريم. و هي متافقة معايا!
‚Die Ausländerin‘ hat einen Namen, Karim. Und sie stimmt mir zu!
Lina
ma qelt-š hadši! kayban liya belli jujhum zwinin…
ما قلتش هادشي! كيبان ليا بلي جوجهم زوينين…
Das habe ich nicht gesagt! Mir scheint, beide sind schön…
Fatima
safi! f dari, el-ala hiya el-musiqa. u lli ma mttafeq-š, ma ɛendu-š atay.
صافي! ف داري، الآلة هي الموسيقى. و اللي ما متافقش، ما عندوش أتاي.
Schluss jetzt! In meinem Haus ist el-ala DIE Musik. Und wer nicht zustimmt, bekommt keinen Tee.
Karim
…ana mttafeq. bla niqaš.
…أنا متافق. بلا نقاش.
…Ich stimme zu. Ohne Diskussion.

❖Dialogue 4

Modus

Teacher
el-yum ġadi nnaqšu had el-matal: 'lli fat mat.' šnu kayɛni, f naḍarkum?
اليوم غادي نناقشو هاد المتل: 'اللي فات مات.' شنو كيعني، ف نظركم؟
Heute diskutieren wir dieses Sprichwort: ‚Was vorbei ist, ist tot.‘ Was bedeutet es, eurer Meinung nach?
Lina
f naḍari, kayɛni belli xeṣṣna nɛišu daba, u ma nbqaw-š ħabsin f el-maḍi.
ف نظري، كيعني بلي خاصنا نعيشو دابا، و ما نبقاوش حابسين ف الماضي.
Meiner Meinung nach bedeutet es, dass wir jetzt leben sollten und nicht in der Vergangenheit stecken bleiben.
Teacher
mzyan. u fin el-ħujja dyalek?
مزيان. و فين الحجة ديالك؟
Gut. Und wo ist dein Beleg?
Lina
es-sbab huwa: ħta et-turat kayɛiš mɛana el-yum, bħal ez-zellij f el-binayat ej-jdad.
السبب هو: حتى التراث كيعيش معانا اليوم — بحال الزليج ف البنايات الجداد.
Der Grund ist: Sogar das Kulturerbe lebt heute mit uns, wie Zellige in neuen Gebäuden.
Teacher
ħujja qwiya! had ši kaybiyyen belli el-luġa kattɛellem b en-niqaš, maši ġir b el-ħifḍ.
حجة قوية! هاد الشي كيبين بلي اللغة كتّعلم بالنقاش، ماشي غير بالحفظ.
Starker Beleg! Das zeigt, dass man eine Sprache durch Diskussion lernt, nicht nur durch Auswendiglernen.